Principios en que se funda la nueva Ley

•Universidalidad y educación permanente. La educación debe estar al alcance de todas las personas a lo largo de toda la vida.

• Calidad de la educación. La educación debe preocuparse de que todos los alumnos, independiente de sus condiciones y circunstancias, alcancen los estándares de aprendizaje que se definan de acuerdo a la ley.

• Equidad del sistema de enseñanza. El sistema propone la integración de todos los sectores de la sociedad.

• Participación. Los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a ser considerados en el proceso educativo y en la toma de decisiones.

• Responsabilidad. Todos los involucrados en el proceso educativo deben ser evaluados y rendir cuenta pública respecto de sus logros educativos.

• Articulación del sistema educativo. Las personas pueden entrar o salir de él, o cambiarse de modalidad, progresando en el sistema.

• Transparencia de la información del conjunto del sistema educativo, incluyendo el de los resultados académicos.

• Flexibilidad. El sistema debe permitir la adecuación del proceso a la diversidad de realidades y proyectos educativos institucionales.